笔头功夫练字成立于2007年，由多名书法专家经过多年的教学教研总结，研发出来的一套易教易学的练字方法。经中国硬笔书法协会授权，“笔头功夫练字”成为了中国硬笔书法协会《考试中心中国书法等级考试》培训及书画教师资质认证基地。武汉市中硬笔头文化传播有限公司将进一步弘扬中国书法文化，不断创新研发实用教材，为亿万中国人写好字而不懈前行。

书法说到底是写字，写字这个完全在自己的“掌握”。你写得好与不好，直接和比较主要的原因都在你自己。

从王羲之流传的许多小故事，王羲子亲自教王献之的练字，各种寓言小故事。然而王献之后也确实成为一位大书法家。人称父子两人二王。

王羲之有很多子女，成为大书法家的也就王献之。不能证明王羲之不但自己的字好，还能做一个好的老师。

书法老师会非常直接的影响自己学生的字，书法老师对书法的态度，书法老师自己字写字的取舍都会直接影响自己学生的字。所以我才说，书法老师自己把自己的字练好，才能更好地教学生。

兴趣培养

爱因斯坦说过一句名言：“兴趣是的老师”。其实，中国早在两千多年前，孔子即提出：

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”

君不见结束，学生撕书满校飞。至少在“乐之”上，当今教育确实是有所欠缺的。当今99%的人都会觉得学书法很枯燥，古人同样有这种感觉。针对这种情况，卫夫人在《笔阵图》中提到：

“夫三端之妙莫先乎用笔，六艺之奥莫重乎银钩”

三端分别指“笔端、锋端、舌端”，六艺分别指“礼、乐、射、御（骑马）、书、数”。在这么多的兴趣爱好面前，卫夫人将书法排在，其实是在暗示书法的乐趣。

其中，卫夫人还举例：“蔡尚书邕入鸿都观碣，能十旬不返。”提出培养审美兴趣的重要性。

上下结构规律 1、平稳，写出的字就规范，不平稳字就歪了，是否平稳取决于中线两边的笔画是否均衡。 2、练习四、五、六讲的是上下结构。 上下结构是上下两部分，竖向（纵向）结构而成的。它的特点是因竖向排列而偏长。上紧下松，中线对称。

上下结构书写时要注意： ①把每一部分都写得扁一些，以防止过长而保持方块型，总体上呈方块字。 ②要注意上下之间的迎让穿插，做到中宫收紧，四周舒展。

关于书协、科班的培训班儿，因为民众对大学书法专业和书协的认知，认为他们做书法培训一定是“歪路”，所以不愿意让孩子去。说实话，这是“自作聪明”。人们往往愿意相信流言，而不相信自己的眼睛。

是不是歪路，其实很好验证，那就是“临帖”“临古帖”

一个正经老师，一个懂书法的老师，一定是让学员学古人的。让学员学自己字的老师，都是坑人的。现代人的书法水平，的一部分人，能齐平到民国已经了不得了，跟古人比就差的更远，只有数人是能入古的人，而且这种人选学员都是有要求的，教小孩的老师，没几个够格当他们学员，不要说能当他们学员，能有水平当徒孙也就可以了。